Las carreras semipresenciales de la UPDS una oportunidad para profesionalizarse en la nueva normalidad

En el mundo educativo, hace casi dos años atrás se escuchaba con frecuencia la frase “Cuando las cosas vuelvan a la normalidad…”, de una manera inusitada, hoy todos ya vivimos una nueva normalidad y aquel antiguo escenario de lo que se hacía en la sociedad y en las universidades no retornará. Es en ese contexto, que la Universidad Privada Domingo Savio (UPDS) ha evolucionado y fortalecido sus sistemas de enseñanza y aprendizaje, en sintonía con las empresas que han adoptado y normalizado por el trabajo semipresencial complementado por una mayor flexibilidad y la adaptación al uso de tecnologías innovadoras.

Este escenario de semipresencialidad es un excepcional momento para las organizaciones y en especial para la UPDS para ampliar y expandir más el conocimiento transformador y las oportunidades para que las personas puedan profesionalizarse, conociendo y ejerciendo las exigencias tecnológicas que requerirían los profesionales en el siglo XXI.

Así, pretender hoy obtener una profesión requerirá de un dominio de las técnicas de aprendizaje semipresencial y desarrollo de competencias laborales tecnológicas, para afrontar desafíos y apoyar a los futuros profesionales a lo largo su carrera.

Consecuentes con el contexto la UPDS, ha diseñado y lanzado una renovada oferta académica semipresencial, que, con las bondades del modelo educativo por competencias, permite integrar en un módulo, todo el saber teórico con una robusta plataforma tecnológica y encuentros presenciales que son integradores del conocimiento y que permiten cambiar el antiguo paradigma de clases donde sólo el docente transmitía el conocimiento.

La oferta de las carreras semipresenciales: Administración de Empresas, Derecho, Ingeniería Comercial, Psicología y Comunicación Social es posible desarrollarse, al ser estas las áreas profesionales, en que la necesidad de la migración tecnológica y de competencias innovadoras y habilidades blandas demandan de profesionales adaptados y conectados a los requerimientos del mercado laboral.

Efectivamente, el ámbito de la tecnología educativa y de la educación semipresencial que desarrolla la UPDS es un cambio orientado al futuro, se basa en soluciones de aprendizaje electrónico y mixto, que se aplican con intención y saber-hacer, para revolucionar la forma en que se ejerce el aprendizaje.

El sistema semipresencial en la UPDS se funda en el uso de herramientas como plataformas y estrategias renovadas que facilitan la transformación de los elementos interactivos y las metodologías activas con la incorporación de innovadores elementos  por los docentes como el vídeo, formularios, aplicaciones integradas al sistema Moodle y los foros de debate que pueden ayudar a mantener una significativa mejora en la formación de profesionales.

Esta oferta, además, se facilita por la irrupción de técnicas educativas, como el juego de roles, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje colaborativo. Bajo este rumbo, el docente y el estudiante se complementan en el proceso y con actividad autónoma diaria del estudiante en la plataforma y durante la semana. Potencialmente, no solo se trata de cumplir con los encuentros síncronos, sino más bien de una educación constante e integrada en toda la semana de actividades, en la cual el docente fija metas y facilita el aprendizaje. 

La educación semipresencial, plantea una gran oportunidad que requiere creatividad, flexibilidad y un alto grado de planificación y organización personal, tanto del estudiante como del docente. Ambos en co-asociación desarrollan el proceso educativo de la UPDS.

Positivamente, asevera, la Rectora, Paola Pericon “el panorama posterior a la pandemia está lleno de "desafíos y oportunidades" por igual, sin duda este tiempo es un tiempo idóneo `para asumir el reto de profesionalizarse y hacerlo bajo un enfoque moderno, en carreras semipresenciales, que se adaptan y se proyectan como un gran beneficio para tener el éxito laboral en la nueva normalidad”.